Section I Listening Comprehension （20 points）
Part A （5 points）
1.1876
2.1981
3.textiles
4.19,137
5.concerts
Part B (5 points)
6.(the couple
Section I Listening Comprehension （20 points）
Part A （5 points）
1.1876
2.1981
3.textiles
4.19,137
5.concerts
Part B (5 points)
6.(the couple) themselves
7.constructively
8.a qualified psychologist
9.good intentions
10.absence
Part C (10points)
11.D 12.A 13.D 14.B 15.C 16.B 17.B 18.C 19.A 20.D
Section II Use of English （10 points）
21.A 22.B 23.C 24.D 25.C 26.B 27.D 28.C 29.A 30.D 31.A 32.D 33.B 34.D 35.C 36.D 37.B 38.A 39.C 40.A
Section III Reading Comprehension （50 points）
Part A （40 points）
41.B 42.A 43.C 44.D 45.B 46.A 47.B 48.B 49.A 50.D 51.C 52.D 53.C 54.B 55.A 56.C 57.A 58.B 59.D 60.C
Part B（10 points）
61.而且，人类还有能力改变自己的生存环境，从而是让所有其它形态的生命服从人类自己独特的想法和想象。
62.社会科学是知识探索的一个分支，它力图像自然科学家研究自然现象那样，用理性的、有序的、系统的和冷静的方式研究人类及其行为。
63.强调收集第一手资料，加上在分析过去和现在文化形态时采用跨文化视角，使得这一研究成为一门独特并且非常重要的社会科学。
64.泰勒把文化定义为“……一个复合整体，它包括人作为社会成员所获得的信仰、艺术、道德、法律、风俗以及其它能力和习惯”。
65.因此，人类学中“文化”概念就像数学中“集”的概念一样，是一个抽象概念，它使大量的具体研究和认识成为可能。
Section IV Writing （20 points）
66.(略)
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